撰写
在小学四年级的语文学习中，成语故事就像一颗颗璀璨的明珠，不仅能丰富孩子们的知识储备，更能在作文写作时发挥巨大的作用。很多孩子在写作文时会觉得词汇匮乏，语句平淡，而恰当运用成语能让文章瞬间增色不少。
经典成语故事举例
守株待兔
这是一个家喻户晓的成语故事。从前，有一个农夫在田里劳作时，看见一只兔子飞奔过来，撞在田边的树桩上死了。农夫不费吹灰之力就捡到了兔子，心里十分高兴。从此，他便放下农具，每天守在树桩旁，希望再捡到撞死的兔子。再也没有兔子来过，他的田地也荒芜了。
这个故事告诉我们，不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获，是不可能的。在写关于勤奋、脚踏实地等主题的作文时，就可以引用这个成语故事，让文章更有说服力。比如“我们不能像守株待兔的农夫一样，坐等成功降临，而应该通过自己的努力去争取。”
刻舟求剑
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有一个楚国人乘船渡江，一不小心，把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船沿上刻上一个记号，说：“我的剑就是从这儿掉下去的。”船靠岸后，这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑，但找了半天也没有找到。船已经走了很远，而剑还在原来的地方。
这个故事讽刺了那些拘泥成法、固执己见、不知变通的人。当写关于变通、与时俱进等主题的作文时，“刻舟求剑”这个成语故事就能派上用场。例如“在快速发展的时代，我们不能刻舟求剑，要学会根据实际情况做出改变。”
成语故事融入作文的方法
孩子们在写作时，可以在文章开头用成语故事引出主题，吸引读者的注意力。比如写一篇关于坚持的作文，可以这样开头：“大家都知道铁杵成针的故事，李白小时候看到老妇人磨铁棒，深受启发，从此坚持学习，最终成为一代诗仙。坚持，是成功的基石。”
也可以在论述过程中插入成语故事作为论据，增强文章的逻辑性和说服力。还能在用成语故事升华主题，让文章的主旨得到进一步深化。
让孩子掌握小学四年级的成语故事，就如同为他们的作文写作增添了有力的武器，能让他们在写作的道路上更加得心应手。